CubeSat 项目：Aiglon 航天器

随着第一颗立方体卫星的研发和即将发射，艾格隆学院即将实现一个令人兴奋的里程碑。

该项目预计在 18 个月内部署，为学生提供参与实际卫星工程的独特机会，并为他们提供实用技能，为他们未来的学术和职业追求提供良好的帮助。

立方体卫星及其使命

正在开发的立方体卫星是一颗小型卫星，体积仅为 10 立方厘米。尽管体积小巧，但该卫星却具有巨大的科学研究潜力。立方体卫星将绕地球运行，并通过铱星网络将其研究结果传回艾格隆。

该任务涉及模拟人工智能 (AI) 处理器产生的热量，以研究热能如何在立方体卫星底盘周围移动。这类研究对于未来的太空任务非常重要，因为越来越多的卫星和航天器都采用了人工智能处理器，而这些处理器可能会变得非常热。了解如何在太空真空中管理热量对于未来的探索工作至关重要。

学生参与：通过实践学习

CubeSat 项目的核心是 16 名年龄在 14 至 18 岁之间的学生。他们每周开会两小时，组成专门的团队，负责编写微处理器程序、进行平流层气球试飞、进行计算机辅助设计 (CAD) 以及准备参加国际会议等任务。通过这个项目，学生们不仅发展了技术技能，还学习了协作、解决问题和沟通的重要性。

“CubeSat 计划是 Aiglon 主办的一个令人惊叹且独一无二的项目，”Aiglon 物理学系主任 John Hudson 说道。“所培养的技能和经验与大学水平的学习相媲美。我们的学生有绝佳的机会踏上无数令人兴奋的工程职业之路。”

慈善事业的作用

如果没有艾格隆社区慷慨的慈善支持，CubeSat 项目就不可能实现。家长的捐款使学校能够获得材料、指导和火箭发射服务。这些资金支持使学生能够获得许多中学生梦寐以求的资源，例如与经验丰富的导师一起工作并准备将卫星发射到太空。

详细了解慈善事业的作用 通过我们的影响力报告，在重点教育举措中

技术挑战：压力测试和自主性

该任务装置重量不到 400 克，将安装在卫星顶部 4 厘米处。为确保成功，卫星将接受严格的压力测试，以验证其在太空旅行的严苛条件和太空真空条件下生存的能力。

立方体卫星任务面临的一个关键挑战是其自主性。与可以从地球上持续监控和控制的大型卫星不同，立方体卫星必须独立运行。这需要仔细的规划和设计，确保卫星系统在发射后无需人工干预即可运行。

校园专家体验

这项任务是在佛罗里达州的导师凯文·西蒙斯的指导下选定的 Wolfpack CubeSat 开发团队西蒙斯拥有丰富的经验，曾领导过多个立方体卫星任务，并创立了 BLUECUBE 航空航天。他的指导在帮助学生塑造他们的使命方面发挥了无价的作用，这些使命建立在之前成功的 Wolfpack 项目的基础上。本周，西蒙斯先生在校园里度过了一段时间，不仅为该项目提供了关键意见，还在晨间冥想中发表演讲，将太空探索的成功与雄心和目标联系起来，鼓励所有学生找到自己的目标并充分发挥自己的潜力。

通向未来项目的门户

展望未来，CubeSat 项目将成为 Aiglon 众多项目中的第一个。希望未来的学生能够在目前所做的工作的基础上继续发展，提升学校在 CubeSat 开发中的作用，并为科学研究和探索做出贡献。学生今天所学的技能将成为 Aiglon 及其他地方未来项目的基础。

正如约翰·哈德森所解释的那样，“这个项目将加速他们对世界以及 21 世纪科学的学习和理解。我们的学生将从这次经历中获得超越课堂的技能，为工程和航天领域的众多职业机会打开大门。”

我们期待与您分享有关CubeSat实验的未来更新。