BEM-ESTAR NO CORA\u00c7\u00c3O DO ENSINO NA COLLEGE DU LEMAN\u2026 PARA JOVENS E VELHOS!<\/strong><\/p>\n

O departamento de Servi\u00e7os de Apoio ao Aluno auxilia alunos com necessidades especiais n\u00e3o apenas em termos de aprendizagem acad\u00eamica, mas tamb\u00e9m cuida de sua sa\u00fade f\u00edsica e mental. Na verdade, o bem-estar sempre esteve no centro do Coll\u00e8ge du L\u00e9man e \u00e9 ainda mais importante neste momento. Oficinas educacionais, prepara\u00e7\u00e3o para a transi\u00e7\u00e3o, sess\u00f5es individuais ou em grupo, nenhum assunto \u00e9 tabu. E a partir de agora, a nova \u00abParent Academy\u00bb ir\u00e1 acompanhar os pais na sua miss\u00e3o de cuidadores.<\/strong><\/p>\n

A dire\u00e7\u00e3o do Coll\u00e8ge du L\u00e9man e o departamento de Servi\u00e7os de Apoio ao Aluno, liderado por v\u00e1rios anos por Bridget Curran, uma especialista em terapia cognitivo-comportamental, criaram v\u00e1rias iniciativas importantes para crian\u00e7as de todas as idades. O suporte essencial est\u00e1 no cerne do curr\u00edculo.<\/p>\n

SUPORTE FEITO SOB MEDIDA PARA ALUNOS<\/strong><\/p>\n

Parte do trabalho do departamento de Servi\u00e7os de Apoio ao Aluno \u00e9 abordar uma ampla gama de t\u00f3picos e desenvolver a autoconsci\u00eancia e a autoconfian\u00e7a dos alunos, bem como as habilidades necess\u00e1rias para controlar as emo\u00e7\u00f5es. Pascale Rollet, Diretor da Pr\u00e9-escola explica como, para as crian\u00e7as mais novas, o tempo do c\u00edrculo \u00e9 usado v\u00e1rias vezes por semana para abrir o di\u00e1logo na classe, para se certificar de que cada aluno est\u00e1 indo bem e, se necess\u00e1rio, para revisitar eventos ou interc\u00e2mbios que ocorreram durante o recesso.<\/p>\n

As sess\u00f5es de jogo supervisionadas podem ent\u00e3o ser organizadas em grupos de 4-5 crian\u00e7as. Sra. Rollet sabe que sua equipe garante que as crian\u00e7as sejam respons\u00e1veis por suas a\u00e7\u00f5es e palavras e trabalha para despertar sua autoconsci\u00eancia desde tenra idade.<\/p>\n

No n\u00edvel secund\u00e1rio, o mesmo princ\u00edpio de \u00abtempo de c\u00edrculo\u00bb permite que os alunos fa\u00e7am perguntas e abram discuss\u00f5es sobre uma variedade de t\u00f3picos. Atualmente, eles se concentram muito na resili\u00eancia, mas tamb\u00e9m na autoconfian\u00e7a, na assertividade ou na inclus\u00e3o. T\u00f3picos mais s\u00e9rios tamb\u00e9m s\u00e3o discutidos regularmente, como press\u00e3o de grupo, bullying ou o impacto das redes sociais. Sa\u00fade mental, defici\u00eancia, LGBTQ, quest\u00f5es raciais e \u00e9tnicas s\u00e3o todos t\u00f3picos que os alunos podem discutir em grupos quinzenais fora do hor\u00e1rio escolar.<\/p>\n

Tamb\u00e9m existem programas de apoio para transi\u00e7\u00f5es, por exemplo, quando uma crian\u00e7a passa da pr\u00e9-escola para a prim\u00e1ria ou da prim\u00e1ria para a escola secund\u00e1ria. Bridget Curran, especialista em terapia cognitivo-comportamental, que chefia o Departamento de Servi\u00e7os de Apoio ao Aluno, afirma: \u00abEstamos muito conscientes de que existem v\u00e1rias fases na carreira escolar de uma crian\u00e7a e queremos dar um apoio individual ao longo deste per\u00edodo. A nossa aten\u00e7\u00e3o cont\u00ednua permite-nos prevenir e antecipar as necessidades dos alunos, criar um di\u00e1logo e uma rela\u00e7\u00e3o privilegiada entre eles, a escola, sem esquecer os pais. \u00bb<\/p>\n

O bem-estar \u00e9 a base da qual dependem a excel\u00eancia acad\u00eamica, o aprendizado de qualidade e o ensino eficaz. No Coll\u00e8ge du L\u00e9man, \u00e9 essencial atender \u00e0s necessidades dos alunos, tanto f\u00edsicas quanto emocionais, para que possam atingir seu pleno potencial.<\/p>\n

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A ACADEMIA DOS PAIS: COMO O COLL\u00c8GE DU L\u00c9MAN TAMB\u00c9M APOIA OS PAIS<\/strong><\/p>\n

Uma escola moderna deve ter muitas cordas em seu arco, mas tamb\u00e9m estar \u00e0 frente de seu tempo. O Coll\u00e8ge du L\u00e9man entende isso. A escola est\u00e1 ciente de que a comunica\u00e7\u00e3o com os pais desempenha um papel fundamental no desenvolvimento e bem-estar das crian\u00e7as e \u00e9 precisamente este o objetivo do Academia dos Pais<\/span>. Este novo programa oferece conselhos pr\u00e1ticos sobre educa\u00e7\u00e3o e paternidade e coloca os pais no centro do processo.<\/p>\n

Para ajudar na escola, na educa\u00e7\u00e3o e na vida privada, o departamento de Servi\u00e7os de Apoio ao Aluno introduziu a Parent Academy este ano, um programa desenvolvido especialmente para os pais. Nessas oficinas, com temas escolhidos de acordo com os interesses dos pais, podem fazer perguntas e especialistas trocam conselhos e ideias, com diversos objetivos: desenvolver v\u00ednculos com o filho, contribuir para o desenvolvimento da autoestima, melhorar as rela\u00e7\u00f5es entre irm\u00e3os e irm\u00e3s e aprender a encontrar um equil\u00edbrio entre a vida de pai e m\u00e3e e as obriga\u00e7\u00f5es di\u00e1rias.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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