“Meet, Eat, Feet”: Um Ano Depois

11 de fevereiro de 2025

Há mais de um ano, o Aiglon College introduziu o “Conheça, Pés, Coma.” abordagem ao uso de dispositivos móveis. Na época, essa política se destacava das escolas que tinham optado por uma proibição completa de celulares durante o dia escolar. Ainda se destaca. Um ano depois, quero refletir sobre por que essa abordagem, que define limites claros ao mesmo tempo em que promove a autorregulamentação, é tão fundamentalmente Aiglon.

Uma abordagem equilibrada à tecnologia

Em vez de proibir celulares, a política “Meet, Feet, Eat” da Aiglon é construída na filosofia orientadora da escola de equilibrar mente, corpo e espírito. Ela reflete nosso comprometimento com autodisciplina, responsabilidade pessoal e desenvolvimento holístico.

A tecnologia é parte integrante da educação moderna. Ao regular seu uso em vez de proibi-lo, encorajamos os alunos a integrar ferramentas digitais em seu aprendizado de uma forma que promova o crescimento intelectual, o pensamento crítico e a independência. A capacidade de gerenciar distrações, adaptar-se a diferentes ambientes e se envolver significativamente com interações digitais e do mundo real é uma habilidade vital para a vida. Nossos alunos terão que navegar quando é apropriado e quando não é apropriado usar dispositivos pelo resto de suas vidas. Então, por que as escolas não os ajudariam a fazer isso? Especialmente uma escola construída em conexões genuínas entre funcionários e alunos, na sala de aula, nos internatos e na montanha.

“Pés” – Olhando para cima e absorvendo

O aspecto “Pés” da política não é apenas sobre segurança — embora isso também importe. Todos nós já vimos pessoas andando com os olhos grudados nas telas, alheias ao que acontece ao redor. Incentivar os alunos a andar com a cabeça erguida ajuda a cultivar a conscientização, a presença e o bem-estar.

E que cenário nós temos. O próprio campus da Aiglon é uma arma secreta para o bem-estar — com cada passo em sua bela paisagem oferecendo uma chance de limpar a mente, respirar o ar da montanha e se sentir conectado tanto às pessoas quanto à natureza. Os alunos navegam naturalmente pelo campus sem telas, reforçando o hábito de estar presente no momento.

O poder de definir limites claros

Ao estabelecer limites claros sobre o uso do celular, incluindo horários de refeições, reuniões, meditações, aulas e encontros, a abordagem “Meet, Feet, Eat” fornece aos alunos oportunidades diárias de fazer as escolhas certas sobre o uso do dispositivo. E eles fazem.

Essa abordagem está alinhada aos princípios orientadores da Aiglon de desafio, respeito, responsabilidade, diversidade e serviço:

• Desafio: Incentivar os alunos a regular o uso do telefone exige autodisciplina.
• Respeito: A criação de espaços comuns sem telas promove um envolvimento genuíno com os colegas.
• Responsabilidade: Os alunos aprendem a equilibrar as interações digitais e do mundo real.
• Serviço: Estar totalmente presente aumenta o senso de comunidade e pertencimento.

Alguns professores têm rotinas de sala de aula que fazem com que os alunos deixem seus telefones com o professor no início da aula, outros professores não, em vez disso, eles instruem os alunos a mantê-los em bolsas e bolsos. Outros professores incentivam os alunos a tirar fotos de seus trabalhos/experimentos, completar questionários on-line e usar seus telefones quando for apropriado. Uma regra geral não se encaixa em todas as situações.

Educação, não restrição

A abordagem da Aiglon para celulares não é sobre controle — é sobre educação, respeito e responsabilidade. Em vez de impor proibições gerais que ignoram as realidades da vida moderna, ensinamos os alunos a gerenciar seu uso de tecnologia com sabedoria, ajudando-os a desenvolver a autodisciplina que precisarão além da escola.

A única exceção: o sono é importante

Há uma área em que aplicamos uma proibição — à noite. O sono é vital para todos, e os alunos dos anos 5 a 11 entregam seus telefones antes de dormir. No entanto, os anos 12 a 13 têm a liberdade de ficar com os seus, preparando-os para a vida após Aiglon, onde terão que administrar suas próprias rotinas. Embora alguns alunos desses anos optem por entregar seus telefones também. 

A abordagem da Aiglon na era digital

Um ano depois, está claro que a abordagem “Meet, Feet, Eat” funciona. Ela ajuda os alunos a navegar pelas complexidades da era digital com consciência, disciplina e equilíbrio. Ao definir expectativas claras em vez de impor proibições definitivas, criamos um ambiente onde os alunos desenvolvem habilidades essenciais para a vida, preparando-os para o sucesso, tanto na Aiglon quanto além. Embora eu ache que um ano depois deveríamos renomear nossa política para “Meet, Feet, Eat, Sleep”.

Darren Wise, Diretor de TI, Aiglon College