Potresti sapere che la realt\u00e0 virtuale (VR) \u00e8 un nuovo modo di visualizzare i mondi digitali, ma \u00e8 anche un modo divertente per crearli! A CDL Camps abbiamo guidato la tendenza per l'apprendimento VR con i campi precedenti incentrati sul gioco VR. Nel mondo di oggi il digitale \u00e8 in prima linea nell'istruzione e non sarebbe sbagliato dire che la realt\u00e0 virtuale \u00e8 il prossimo passo nell'evoluzione digitale. Leggi di pi\u00f9 per vedere come gli studenti del CDL Camp stanno imparando le tecnologie del futuro e formando ricordi duraturi con nuovi amici. <\/p>\n
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Quest'estate mostreremo ai bambini come dare vita alla loro immaginazione con il software VR di Google CoSpaces. Questo semplice motore di gioco consente agli studenti di tutti i livelli di creare paesaggi, avatar e gameplay che possono visualizzare e navigare con un visore VR. <\/p>\n
Come parte del nostro VR Creators Lab, gli studenti ricreeranno il gioco investigativo immensamente popolare, Tra di noi. <\/em>Con l'aiuto dei loro visori VR, i membri dell'equipaggio dovranno navigare nello spazio virtuale per catturare l'impostore, proprio come nel gioco reale!<\/p>\n <\/p>\n Gli studenti impareranno le basi della progettazione 3D mentre ricreano l'astronave principale, progettando tunnel e cabine dove l'Impostore pu\u00f2 nascondersi, quindi invitando gli amici a CoSpaces per trovarlo. Durante le pause gli studenti sperimenteranno le ultime novit\u00e0 in fatto di giochi VR ad alta risoluzione con il visore Oculus, brandendo spade laser virtuali e pilotando astronavi. I nostri designer VR in erba termineranno il campo con un nuovo apprezzamento per la creazione digitale e riceveranno un certificato VR Creator da TechLabs. Tutta questa tecnologia sta cambiando rapidamente il modo in cui apprendiamo ed educhiamo. Le aule coinvolgenti potrebbero benissimo essere una parte del futuro non cos\u00ec lontano, quindi perch\u00e9 non esplorare il potere creativo della realt\u00e0 virtuale oggi con il nostro VR Creators Lab?<\/p>\n <\/p>\n
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