48 estudiantes de TASIS obtienen premios académicos AP para establecer un nuevo récord escolar

17 de julio de 2023

En el análisis a continuación, ofrecemos una mirada detallada al excelente trabajo que hicieron los estudiantes de TASIS en los exámenes de Colocación Avanzada (AP) de 2023. Felicitamos a los 149 estudiantes que tomaron al menos un examen, a los destacados maestros que los ayudaron a prepararse, a la coordinadora de AP Sonia Yo, al maestro principal de AP Isaac Carey, al director Christopher Nikoloff y al director académico de la escuela secundaria Dr. Mark Abisi.

Un número récord de exámenes realizados

Esta primavera, TASIS estableció nuevos récords escolares tanto por la cantidad de estudiantes que tomaron un examen AP (149) como por la cantidad total de exámenes tomados (339), superando los máximos anteriores establecidos el año pasado, en el que 119 estudiantes se combinaron para tomar 264 exámenes. . Estas cifras son particularmente impresionantes a la luz del hecho de que casi la mitad de todos los estudiantes de último año de TASIS eligen obtener un Diploma IB completo en lugar de tomar clases AP.

Puntuaciones perfectas en 79 exámenes

Todos los exámenes AP se evalúan en una escala del 1 al 5, y los estudiantes de TASIS obtuvieron un 4 o un 5 en el 49 por ciento de sus exámenes. De los 339 exámenes realizados, 86 obtuvieron una calificación de 4 y 79 exámenes obtuvieron una calificación de 5 perfecto.

Resumen de 2023

Más becarios AP que nunca

Un total de 48 estudiantes de TASIS obtuvieron Premios académicos AP, que el College Board otorga a "estudiantes que han demostrado logros ejemplares a nivel universitario en los exámenes AP". ¡Este es el tercer año consecutivo que los estudiantes de TASIS han establecido una nueva marca!

Coincidiendo con el récord escolar establecido el año, 16 estudiantes obtuvieron el honor más alto, Becario AP con Distinción, por obtener una puntuación de 3 o más en al menos cinco exámenes y obtener una puntuación media de 3,50 o más. Felicitaciones a Mariia Andreichuk '23, Annie Bezikian '24, Trevor R. Drummond '23, Nitzan Alex Gabriel '23, Dominique Grigorian '23, Leonid Gurevich '23, Kaan Kartal '23, Spencer LeGresley '23, Ana Loza '23, Amaya Norton-Scherer '24, William Pacini '23, Luigi Rebuffo '23, Yueyi Shen '23, Victoria Svetlova '23, Alexey Varga '24, Linzi Zhou '24 por combinarse para tomar 119 exámenes AP durante su tiempo en la escuela secundaria y publicando colectivamente un puntaje promedio estelar de 4.35. (Se debe mención especial a Clase de 2023 Valedictorian William Pacini, ¡quien obtuvo un 5 perfecto en los 14 exámenes que tomó!)

Andrew Baker '24, Kentaro Barnes '23, Kseniia Bek '23, Martina Gallone '24, Lily Moore '23, Louis Mut-Tracy '24, Flynn Orr '23, Isabella Ramirez '23, Sofiia Rashnikova '24, Katerina Smyslova ' 23, Vova Varha '24 y Misha Varha '24 fueron todos nombrados Becario AP con honor por obtener una puntuación de 3 o más en cuatro o más exámenes con una puntuación media de al menos 3,25. Felicitaciones a estos 12 académicos, quienes registraron un promedio de 3.93 en sus 58 exámenes.

Otros 20 estudiantes obtuvieron la designación de Becario AP por obtener una puntuación de 3 o más en al menos tres exámenes. Felicitaciones a Ryan Arbid '23, Giacomo Bertola '23, Lorenzo Carlini '23, Mary Clardy '24, Camille Girotto '24, Lea Le Mat '23, Michael Maffe '24, Leopoldo Malacalza '23, Rocco Metzger '24, Andreas Riis '23, Kathryn Robinson '23, Carolina Rossetto '23, Gabriela Rossetto '23, Cecilia Storm '24, Alexandra Svirina '24, Sophie Tilman '23, Pietro Virgilio '23, Rocco Zanarini '23, Rebecca Zhao '23 y Sophia Zuchetto '24.

También se debe elogio a Annie Bezikian y Lea Le Mat por obtener un Diploma Internacional AP (APID), un certificado reconocido mundialmente que se otorga a los estudiantes que muestran logros excepcionales en una variedad de disciplinas. La APID certifica la excelencia académica sobresaliente con una perspectiva global.

La tasa de éxito se mantiene por encima del 80 por ciento

la junta universitaria define “éxito” de la siguiente manera:

El “éxito” en un examen AP se define como un puntaje de 3 o más en el examen, que representa el puntaje que la investigación determina que predice el éxito universitario y la graduación universitaria. Estos hallazgos se han mantenido constantes a lo largo de las décadas. Un ejemplo de un estudio de este tipo proviene del Centro Nacional para la Responsabilidad Educativa, que descubrió que un puntaje en un examen AP, y un puntaje de 3 o más en particular, es un fuerte predictor de la capacidad de un estudiante para persistir en la universidad y obtener una licenciatura. .

De los 149 estudiantes de TASIS que se presentaron a los exámenes esta primavera, 124 obtuvieron un 3 o más en al menos un examen. El College Board considera que esta es una tasa de éxito escolar del 83,2 por ciento, lo que marca el sexto año consecutivo en el que los estudiantes de TASIS han logrado una tasa del 82 por ciento o más.

Resumen de puntuación: 2019–2023

Temas destacados

Dirigido por isaac carey, cuatro estudiantes tomaron el examen de Ciencias de la Computación A y registraron un puntaje promedio de 4.50 que superó el promedio mundial en 1.29 puntos. 

El Sr. Carey también ayudó a 14 estudiantes a prepararse para el examen de Cálculo AB, y su puntaje promedio de 3.71 superó el promedio global por 0.72 puntos.

Elizabeth Rodostianos guió a 12 estudiantes a una puntuación media de 3,92 en el examen de Química, 0,66 puntos por encima del promedio mundial.

Guiados por Jerry Bleckel, 10 estudiantes tomaron el examen de Física C: Mecánica y obtuvieron un puntaje promedio de 4.10, que fue 0.70 puntos más alto que el promedio global. 

Aprovechando al máximo el estado del arte Centro de Bellas Artes de ŞahenkChrissie Wild, profesora de fotografía de TASIS de primer año, ayudó a 15 estudiantes a lograr una puntuación media de 4,20 en el examen de Arte y Diseño en 2D. El promedio mundial fue de 3,36.

dan kirsch guió a 16 estudiantes a una puntuación media de 3,50 en el examen de Historia Europea, superando la marca mundial en 0,55 puntos.

emily clark ayudó a 16 estudiantes de Literatura inglesa y Composición a obtener una puntuación media de 3,56, 0,30 puntos mejor que el promedio mundial.

Los 38 estudiantes que Noah Clarke preparó para el examen de Macroeconomía obtuvieron un puntaje promedio de 3.29. El promedio mundial fue de 3,08.

Stephanie Chevalier enseñó la clase inaugural de Psicología AP en TASIS y ayudó a 17 estudiantes a producir una puntuación media de 3,00, superando la marca global por 0,11 puntos.

los cuerpo estudiantil TASIS sigue siendo definido por el internacionalismo y el multilingüismo. Con la ayuda de los profesores del Departamento de Lenguas Modernas, 43 de los 50 estudiantes que tomaron el examen de Lengua y Cultura China, Lengua y Cultura Francesa, Lengua y Cultura Alemana, Lengua y Cultura Italiana, Lengua y Cultura Española o Lengua y Cultura Japonesa obtuvieron ya sea un 4 o un 5. La puntuación total de estos seis exámenes fue de 4,40 libras esterlinas.

Programa de Colocación Avanzada de TASISPara saber por qué algunos estudiantes de TASIS enfocan sus esfuerzos en Posición avanzada (AP) mientras que otros optan por seguir un Diploma de Bachillerato Internacional (IB), recomendamos revisar Este artículo, que también incluye un análisis de los resultados de AP e IB de 2015 y anteriores. Los análisis de los resultados más recientes se pueden encontrar siguiendo los enlaces a continuación:IB 2023IB 20222021 APIB 20212020 APIB 2020AP 2019IB 20192018 APIB 20182017 IB y APIB 20162016 AP